Thema ignorieren #1 Hallo zusammen, ich bin mir nicht sicher, ob mein Thema in diesem Unterforum richtig ist, aber da ich im Augeblick noch Referendar bin, schreibe ich mal hier rein. Also ich habe diese Woche meine Ausbildung für Lehramt an Realschulen in Bayern beendet und habe bereits eine Stelle an einer Grundschule in Berlin bekommen, ebenfalls diese Woche. Soweit, so erfreulich. Nun freue ich mich eigentlich sehr auf die neue Herausforderung, da ich mich in Bayern - im Gegensatz zu vielen anderen, die alle die braven Schüler loben - immer mehr als Pädagogen gesehen habe und mich mit dem steifen System in Bayern nicht anfreunden konnte (aber das wäre jetzt eine Grundsatzdiskussion, zu dem es sicherlich schon ganz eigene Themen gibt). Mein Problem: Ich habe bisher nur eine 6. Klasse unterrichtet und weiß noch nicht, ob ich mir ein Lehrerleben nur mit den Kleinen vorstellen kann, da ich doch die Jugendlichen sehr vermissen werde. Meine konkrete Frage: Wie schwer ist es wirklich, wenn ich merke, ich möchte lieber an eine Sekundarschule zurück, innerhalb von Berlin zu wechseln?
Wenn Sie als Lehrkraft eingestellt werden, benötigt die Personalstelle einige Unterlagen von Ihnen. Zu bestimmten Dingen müssen Sie eine Erklärung abgeben. Die Personalstelle wird sich bezüglich der einzureichenden Unterlagen, die Sie hier herunterladen können, mit Ihnen in Verbindung setzen. Eine Checkliste gibt Ihnen einen Überblick, welche Formulare und Unterlagen Sie benötigen. Außerdem erhalten Sie zu einigen Themen Merkblätter, deren Informationen für Ihr Beschäftigungsverhältnis wichtig sind. Formulare für Tarifbeschäftigte Formulare für Lehrkräfte im Beamtenverhältnis
Für Ihre Unterlagen bestimmt. DOCX-Dokument (19. 3 kB) - Stand: 01/2019 Erklärung bei Beurlaubung nach § 55 Abs. 3 LBG zur Ausübung von Nebentätigkeiten, sofern diese nicht bereits im Antrag abgeben wurde. DOC-Dokument (33. 5 kB) - Stand: 12/2014 Merkblatt – SenInnSport Inn II 1131b Möglichkeiten und Auswirkungen einer Beurlaubung. PDF-Dokument (40. 6 kB) (Vertragspartner des Landesverwaltungsamtes Berlin) Antrag auf Kostenübernahme für Beamtinnen und Beamte und Tarifbeschäftigte Bitte beachten Sie auch das nachfolgende Merkblatt zum Thema Bildschirmarbeitsplatzbrille. DOCX-Dokument (20. 2 kB) - Stand: Juli 2018 (Optiker der eigenen Wahl) DOCX-Dokument (20. 8 kB) - Stand: Januar 2019 DOCX-Dokument (21. 0 kB) Bitte beachten Sie auch die nachfolgende Anlage zum Antrag / zur Erklärung. Eine Erklärung ist bei der erstmaligen Inanspruchnahme von Elternzeit abzugeben. Ein Antrag ist bei einer Verlängerung der Elternzeit zu stellen. DOCX-Dokument (42. 9 kB) DOCX-Dokument (24. 3 kB) - Stand: 02/2018 Bitte beachten Sie auch die nachfolgende Anlage zum Antrag.
Dazu gehören neben funktionierenden Jugendämtern, ausreichenden Kitaplätzen und intakten Schulen genügend Lehrer. Deshalb muss die Personalnot gelindert werden. Pensionäre und die neuen Sprachassistenten werden manche Lücke füllen können. Das aber reicht nicht. Dass die Bildungsverwaltung aber auf Studierende zugreifen will und – ausgerechnet – auf Lehrer, die an den Universitäten Lehramtsstudenten unterrichten, ist die falsche Antwort. Teilzeitanträge weniger großzügig bewilligen Bildungssenatorin Sandra Scheeres sollte deshalb genau hinhören, wenn ihr die Grünen empfehlen, die Schulen in Berlin für weitere Quereinsteiger zu öffnen. Denn warum sollte etwa ein Lateiner, der ein Mangelfach nachstudiert und das Referendariat berufsbegleitend absolviert, nicht imstande sein, mehr zu sein als ein Lückenfüller? Und es sollte möglich sein, einige hundert Lehrerstellen zu gewinnen, wenn die Verwaltung bei der Bewilligung von Teilzeitanträgen weniger großzügig wäre. In anderen Bundesländern geht das auch.
Sekundäre Navigation Mitte Inhaltsspalte Formular zur Anerkennung der Befähigung für den Laufbahnzweig der Lehrkraft mit dem Lehramt an Grundschulen Wichtige Informationen und die entsprechenden Downloads zu diesem Thema finden Sie hier auf der entsprechenden Senatsseite. Link zur Schulausicht für den Download von aktuell gültigen Formularen und Merkblättern Formulare – Seite der Schulaufsicht Mitte Hier finden Sie z.
Schulwechsel von beim Land Berlin beschäftigten Pädagog*innen innerhalb des Landes (Umsetzungen) Typischerweise gibt es zwei verschiedene Situationen, in denen beim Land Berlin beschäftigte Pädagog*innen die Schule wechseln müssen oder wollen: Entweder weil sich der Personalbedarf an der Schule geändert hat oder weil Kolleg*innen aus persönlichen Gründen einen Wechsel anstreben. Für beide Fälle gelten verschiedene Verfahren: Wenn Lehrkräfte oder andere pädagogische Beschäftigte wegen geänderten Bedarfes die Schule wechseln sollen, ist die Regelung der Umsetzung von Lehrkräften und dem weiteren pädagogischen Personal wegen vorhandener Personalungleichgewichte (DV Umsetzungen) anzuwenden. Diese sieht vor, dass zunächst Beschäftigte umzusetzen sind, die freiwillig wechseln wollen, soweit dies in Übereinstimmung mit der fachbezogenen Bedarfslage möglich ist. Ansonsten erfolgt die Auswahl zwischen vergleichbaren Beschäftigten des Überhangbereiches nach sozialen Kriterien. Hierbei sind Schwerbehinderte und Gleichgestellte, Beschäftigte im Mutterschutz oder in Elternzeit, Mitglieder von Beschäftigtenvertretungen bzw. Wahlbewerber*innen für Beschäftigtenvertretungen sowie Beschäftigte von der Auswahl ausgenommen, die in den letzten drei Jahren von Personalausgleichsmaßnahmen durch Umsetzungen betroffen waren.
Danke für deine Antwort. Genau das befürchte ich ja. Gut, meine Direktorin ist das Leid gewohnt, da sie an einer Brennpunktschule arbeitet. Es ist eben so, dass ich zum ersten Mal an einer Grundschule arbeiten werde und noch nicht weiß, ob mir das zusagt. Aber ich bin da wirklich ehrlich, denn ich freue mich auch ungemein auf die neue Herausforderung und habe gar nicht im Hinterkopf zu wechseln. Ich möchte nur sicherstellen, dass es gehen würde, wenn ich nicht so gut mit den Kleinen wie mit den Großen zurecht komme. Am besten ich spreche da mal ganz offen mit meiner Direktorin darüber, denke ich. Die ist wirklich sehr nett. #9 #10 Danke dir! Das mit den 6 Klassen weiß ich und habe auch die Zusage, dass ich eine 5. und 6. bekommen werde. Aber die sind für mich trotzdem bisher die Kleinen und nun soll es in Zukunft noch kleinere geben? !
Es ist auch eine Tatsache, dass es angesichts der steigenden Zahl von Kindern aus Krisengebieten für Lehrkräfte immer wichtiger wird, auf Analphabetismus, doppelte Halbsprachigkeit und kulturell bedingte Konflikte reagieren zu können. Berlin ist schlechter gewappnet als alle anderen Bundesländer Kein anderes Bundesland ist für diese Herausforderungen personell schlechter gewappnet als ausgerechnet Berlin, dessen zahlreiche sozialdemokratischen Bildungssenatoren doch stets als Hauptziel formulierten, dass es den Unterprivilegierten besser gehen möge: Abkopplung des Bildungserfolgs von der sozialen Herkunft. Nun aber muss sich der Senat eingestehen, dass ausgerechnet Kinder aus bildungsferneren Familien wegen des Lehrermangels schlechtere Chancen haben als im so gern kritisierten "elitären" Bayern. Dort mangelt es wegen guter Vorsorge weniger an Lehrern. Hoffnung auf die neuen Sprachassistenten Denn es zeigt sich, dass alle wichtigen und richtigen Berliner Brennpunktprogramme und gut gemeinten Reformen wenig wert sind, wenn die Grundvoraussetzungen nicht stimmen.